De kunsten
De creatieve kunsten vormen een integraal onderdeel van het curriculum en het culturele leven van de school.
Door middel van muziek, dans, kunst en drama groeien de kinderen fysiek, emotioneel, sociaal en cognitief, ontdekken ze nieuwe talenten en bereiken ze hoge niveaus.
Vanaf het begin van hun ISJ-traject krijgen de kinderen deskundig onderwijs van specialisten die gepassioneerd zijn over hun vak. Onze lichte en ruime kunststudio, indoor gymzaal en muzieklokalen bieden een inspirerende en verrijkende omgeving waarin ze hun creativiteit kunnen ontplooien. In elke jaargroep ontwikkelen onze kinderen zelfvertrouwen in optredens en genieten ze van regelmatige mogelijkheden om deel te nemen aan festivals, concerten, shows en proms.
Kunst en design
Het curriculum voor beeldende kunst wordt gezien als een essentieel onderdeel van de cognitieve en creatieve ontwikkeling van onze kinderen. Veel van hun werk in het kunstatelier is gekoppeld aan andere onderdelen van het curriculum, waardoor hun ervaring wordt verrijkt door creatieve verkenning van geschiedenis, religie, cultuur en wetenschap.
Muziek
Vanaf hun allereerste dag leren onze kinderen niet alleen het plezier van luisteren naar en maken van muziek waarderen, maar groeien ze ook in zelfvertrouwen en motivatie door de ontwikkeling van hoogwaardige vaardigheden op het gebied van creatieve probleemoplossing, discipline, teamwork en het nemen van risico's.
“ Leerlingen maken kennis met verschillende muziekstijlen, van ukelelelessen voor de hele klas en Afrikaanse drumlessen tot Indonesische gamelanmuziek.
Er worden wekelijks individuele instrumentale muzieklessen aangeboden voor leerlingen die verschillende instrumenten bespelen. De kinderen worden aangemoedigd om deze ervaring te gebruiken tijdens hun muzieklessen in de klas.
Ontwerp en technologie
Kinderen krijgen de kans om functionele producten te ontwerpen en te maken. Hun creativiteit en innovatievermogen worden gestimuleerd door middel van ontwerpen en door het verkennen van de ontworpen wereld waarin we allemaal leven en werken.
Het leerplan is zo opgesteld dat elk kind vaardigheden, kennis en begrip kan ontwikkelen. Het leerproces is zorgvuldig gestructureerd om vooruitgang te garanderen en optimaal gebruik te maken van vakoverschrijdende verbanden. De kinderen ontwikkelen hun creatieve ideeën door middel van samenwerking, discussie, het omgaan met diverse materialen en, waar nodig, tekenen en noteren.